El modo de producción de la comunidad primitiva (pequeño documental)

La revolución Rusa (1917).

aqui le dejo un link se un video que explica el porque la revolucion industrial sucedio en inglaterra.

https://www.youtube.com/watch?v=vg8eqw8ZVx8

Chicos y Chicas Aquí les dejo un video de la Revolucion Industrial, que explica todos los pormenores de la misma de una forma divertida y dinámica! Espero que lo disfruten.

Características de la revolución francesa e industrial.

Características de la Revolución Francesa	Características de la revolución Industrial
Conflicto social y político	Crecimiento económico.
Abolición de la monarquía en Francia y la proclamación de la I República.	Innovación tecnológica.
Se expandió por toda América	Profundas transformaciones en la sociedad.
La revolución se enfrentó duramente con la Iglesia católica que pasó a depender del Estado.	Crecimiento de la población.
En 1790 se eliminó la autoridad de la Iglesia de imponer impuestos sobre las cosechas, se eliminaron también los privilegios del clero y se confiscaron sus bienes.	Uso de nuevas fuentes de energía y materias primas.
La corriente de pensamiento vigente era la Ilustración, cuyos principios se basaban en la razón, la igualdad y la libertad.	Cambios en la agricultura

pequeño documental del feudalismo

MODERNIDAD

LA MODERNIDAD LA PODEMOS VER COMO CONSECUENCIA DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL LA CUAL SE BASO PRÁCTICAMENTE EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL,  MERCADO TRABAJO LIBRE, URBANISMO COMO FORMA DE VIDA Y CAPITALISMO COMO FORMA DE APROPIACIÓN Y DISTRIBUCIÓN.

ESTA MODERNIDAD TRAJO CONSIGO, SEGÚN COMTE:

• CONCONTRACIÓN FUERZA DE TRABAJO EN CENTROS URBANOS
• ORGANIZACIÓN TRABAJO GUIADA POR EFECTIVIDAD Y BENEFICIO
• APLICACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA A PRODUCCIÓN
• APARICIÓN ANTAGONISMOS LATENTES O MANIFIESTOS ENTRE EMPRESARIOS Y EMPLEADOS CRECIENTE CONTRASTE Y DESIGUALDAD SOCIALES 
• SISTEMA ECONÓMICO BASADO EN LIBRE EMPRESA Y COMPETICIÓN ABIERTA

ESTO, QUE PERMANECES TODAVÍA HASTA NUESTROS DÍAS.

Recopilación de los modos de producción

MODOS DE PRODUCCIÓN / CLASES

PRIMITIVO	ESCLAVISTA	FEUDAL	CAPITALISTA	SOCIALISTA
En este no existía la explotación de hombre por hombre y el trabajo era distribuido según las condiciones de los individuos	Las clases principales aquí eran el amo y el esclavo el cual era explotado a cambio de nada.	Aquí existían lo que era el señor feudal y el siervo	En este sistema están los burgueses y el obrero el cual vende su fuerza de trabajo de forma “libre”	Este pretende romper con el esclavismo y el mal uso de los recursos para repartir las riquezas.

La mano de obra es cada vez más “libre” visto desde el punto de vista esclavista hasta llegar a ser obrero.

La mejor cultura son tus raíces. We are Happy... República Dominicana!!

modos de producción imagenes

modo de producción primitivo

modo de producción esclavista

 modo de producción  capitalista

modo de producción socialista

modo de producción feudal

modos de producción teoría

Modos de periodización

  Al tratar el tema de  los domos  periodización, uno de los problemas a los que se enfrenta el historiador es el de la objetividad de las fechas.

Los modos de producción son:

Modo primitivo: como su nombre lo dice, fue la etapa en la que se desarrollaron las primeras herramientas  que hombre utilizaba, con las cuales, aparte de que lo usaban para  cazar, pescar y recolectar alimentos; la utilizaban para defenderse de las fieras. Estas herramientas  eran por ejemplo: piedras, hachas, entre otras. Aquí el hombre no podía darse el lujo de tener propiedades privadas, en excepción de las herramientas de trabajo. Durante ese tiempo n o hubo clase social ni explotación el hombre, sino que el trabajo se le impartía a las personas dependiendo de sus circunstancia, para esto se tomaba en cuenta, la edad, el sexo, etc.

Modo esclavista: aquí la fuerza de trabajo es sometida a la esclavitud. El esclavo solo existía para trabajar y recibir órdenes sin  ningún beneficio. La sociedad estaba basada en la propiedad y el derecho, lo que convertía  a unas personas en esclavas y otras en libres.

Modo feudal: en este modo había una relación esclavista, pero aquí, el señor feudal  obtenía una parte mayoritaria de los bienes de los productos agrícolas del ciervo  y le daba una pequeña parte solo para su sobrevivencia.

Modo capitalista: en este, las personas trabajan o venden sus fuerzas de trabajo a cambiom de un salario. El objetivo del hombre es producir mercancías para la generar  ganancias.

jhfdt

modo socialista: en esta epoca se rompen las desigualdades sociales , la distribucion de las riquezas es mas justa. Aquí  no se ve la explotacion del hombre,sino que se realizan actividades ´para beneficio mutuamente.

Modo de producción feudal

Modo de producción de los bienes materiales basada en la propiedad feudal sobre la tierra y la propiedad parcial sobre los trabajadores -campesinos siervos-, así como en la explotación de estos últimos por parte de los señores feudales. El feudalismo surgió como resultado de la descomposición del régimen esclavista y, en algunos países, del régimen de la comunidad primitiva. Lenin, al caracterizar el modo feudal de producción, destaca los siguientes rasgos fundamentales:

1) dominio de la economía natural.

2) concesión de medios de producción y de tierra al productor directo, y en particular fijación del campesino a la tierra.

3) dependencia personal del campesino respecto al terrateniente (cohesión extra económica).

 4) estado extraordinariamente bajo y rutinario de la técnica. En las condiciones del modo feudal de producción, la clase dominante es la de los terratenientes en la persona de la nobleza y del clero.

La propiedad sobre la tierra era la base para obtener trabajo o productos no remunerados. El trabajo adicional no remunerado del productor directo (campesino siervo) o el producto obtenido mediante dicho trabajo y del que se apropian tos dueños de la tierra por medio de la cohesión extra económica se llama renta feudal del suelo. La producción artesanal y el comercio se concentraban en las ciudades y se organizaban bajo la forma de gremios de artesanos y corporaciones de mercaderes. En el régimen feudal existían dos clases principales: los señores feudales y los campesinos. Correspondía un gran papel a la Iglesia, que era un gran terrateniente feudal y ejercía una sensible influencia sobre todo el régimen social del feudalismo. A lo largo de toda la época feudal existió una lucha de clases entre explotadores y explotados. Esta lucha se reflejó, en particular, en las sublevaciones campesinas: la de Wat Tyler en Inglaterra (1381), la Jacquerie en Francia (1358), la guerra campesina en Alemania (1524-1525), las guerras acaudilladas por I. Bolotnikov (1606-1607), S. Razin (1670-1671) y E. Pugachov (1773-1775) en Rusia, y otras. El desarrollo de las fuerzas productivas en las entrañas del feudalismo constituyó la base material de la formación de las relaciones capitalistas y su consolidación. El proceso de la acumulación originaria del capital,aceleró la preparación de las condiciones materiales para que vencieran las relaciones capitalistas de producción. El modo feudal de producción se suprimió como resultado de las revoluciones burguesas, que le asestaron un golpe demoledor. En Rusia, la reforma de 1861 abolió la servidumbre, pero no elimino importantes restos del feudalismo. La existencia de supervivencias feudales bajo el aspecto de la gran propiedad terrateniente, el sistema de prestación personal, etc., en la actualidad son singularmente característicos de varios países de África, Asia y América Latina.

Ciencias Auxiliares de la Historia

Las ciencias auxiliares de la historia son aquellas que el historiador utiliza como herramientas, para validar la autenticidad e integridad de hechos, riquezas, documentos y otros hallazgos con algún valor histórico.

Dentro de estas podemos encontrar:

La arqueología: busca explicar los orígenes y el desarrollo de la cultura y comportamientos humanos.
La diplomática: estudia específicamente documentos.
La epigrafía: busca descifrar las anotaciones o inscripciones realizadas en materiales como piedras, huesos, maderas entre otros.
La genealogía: estudia el pedigrí o árbol familiar de un individuo.
La heráldica: estudia los escudos de armas.Nace de la necesidad de identificar a los contrincantes en las batallas.
La sigilografía: estudia los sellos presente en los documentos de importancia histórica.

Existen muchas ciencias auxiliares de las historia pero aquí les presente las 6 de mayor importancia.

Modos de Producción

Modos de producción

En la clase pasada se trataron varios tópicos de gran interés que nos dejaron grandes conocimientos. Dentro de estos se encuentran que los taínos han sido parte de la producción primitiva que se trataba de la recolección, la caza y la pesca. En esta no existía la población privada, ya que todo pertenecía al estado. 

 

Luego sigue el modo de producción Esclavista, a que es propio de un nivel de desarrollo de las fuerzas productivas netamente preindustrial. El capital es escaso, no habiendo incentivos para la inversión, aunque se amasen inmensas fortunas (se acumulan objetos de lujo, propiedades inmuebles y esclavos, no interesando los bienes de producción como maquinaria); las técnicas son muy rudimentarias y tradicionales, no habiendo incentivo para su mejora aunque pueda haber un espectacular desarrollo intelectual pre científico (la filosofía clásica). Tierra y trabajo son las fuerzas productivas fundamentales.

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MODO DE PRODUCCIÓN CAPITALISTA El modo de producción capitalista es aquel modo de producción en el que los medios de producción (capital) no pertenecen al trabajador. Durante los albores de la revolución industrial, el industrial no fue sino una extensión de la figura del terrateniente, ya que era éste el único con medios económicos suficientes para costear las infraestructuras necesarias para la producción industrializada.

MODO DE PRODUCCIÓN SOCIALISTA Niega la propiedad particular de los medios de producción, recayendo ésta en un Estado que ejerce la dictadura del proletariado (teóricamente como fase transitoria hacia una sociedad comunista).
 

la historia. aqui ahy algunas cosas de las que hablamos en clases sobre la historia

Historia  como ciencia  social

La ciencia es la que tiene  como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el estudio de la ciencia social. Esta tiene cuatro principales conceptos, que son el tiempo, el espacio, los hechos y la persona.

La periodización de  la historia

El primer periodo de la historia fue la prehistoria la cual se da desde la aparición del hombre (fecha incierta) hasta la escritura.

Paleolítico inferior: primeros modos del tallado de instrumentos.

Paleolítico medio, mesolítico, la edad de los metales, en la que se encuentra la edad del hierro, del bronce.la protohistoria, la edad antigua, la edad media y la moderna.

Las fuentes de la historia

Estas son las huellas que van quedando al pasar el tiempo, ya sea de  de una persona, animales, etc. estas huellas son estudiadas para poder conocer e interpretar su pasado.

Según su origen las fuentes se clasifican en primarias y secundarias.las primarias son aquellas que han sido producidas en el tiempo de los hechos, mientras las secundarias son las que se p[producen después de que  ocurrió el suceso.

Según su soporte pueden ser objetuales( como los restos u objetos de la vida cotianada de los seres humanos: una cartera, un reloj),iconográficas(fotografías, gráficos ,etc.),cartográficas(mapas), estadísticas(datos numéricos, economía, demografía).,sonoras(música, películas, etc.), fuentes escritas(documentos, ya sean públicos o privados), prensa(periódica, semanal, mensual,etc).

Existen otras fuentes las cuales ayudan al investigador a llegar a una clara conclusión sobre algún suceso, estas le pueden ayudar a entender porque sucedió, quienes participaron en dicho suceso y en que lugar pudo haber sucedido.

Video

Chicos aquí encontré un vídeo que pienso que es algo dinámico e interesante  para darnos mas o menos una idea de lo que cada uno de los modos de producción descritos por Marx y que estuvimos compartiendo en clase.

https://www.youtube.com/watch?v=RIbQAc2yRgM

  En lo los modelos de produccion que pudimos trabajar el que mas llamó mi atencion fue el esclavista ya que este se caracteriza por un determinado nivel de desarrollo en las fuerzas productivas preindustriales. El capital es escaso y no había ninguna clase de incentivos para la inversión. Además cabe destacar que las técnicas de trabajos eran muy tradicionales y rudimentarias. En este modo deproducción la fuerza de trabajo es sometida a esclavitud. El esclavo solo existía para trabajar y recibir órdenes,y este no tenía ningún beneficio. En este modo de producción las relaciones sociales estaban basadas en lapropiedad y el derecho que convertían a unas personas en libres y a otras esclavas. La esclavitud ya había existido en forma diferente en la civilización del antiguo oriente pero siempre había sido una condición jurídicamente impura, que con frecuencia tomaban la forma de servidumbre por deuda o trabajo forzados. 
como hablabamos en la clase pasada todavia hoy existen tratos esclavistas hacia algunas persona  como por ejemplo las empleadas domesticas que apesar de que reciben un salario por su fuerza de trabajo son discriminadas como tal, hasta el punto que no pueden comer de lo que come la familia para la que trabaja, es esplotada por la cantidad de hora que trabaja a pesar de que es un contrato de apariencia libre el que esta tiene. 
el sistema esclavista no existe pero todavia se arrastran elementos de este. 

La historia como ciencia Social

La historia es una disciplina que
cabalga tanto sobre las humanidades
como sobre las ciencias
sociales. Las credenciales de
la historia como ciencia derivan
de tres de sus objetivos: el primero, su
propósito de registrar la verdad acerca de lo
que aconteció en el pasado; el segundo, su
búsqueda de la construcción de un cuerpo
de conocimientos sobre el pasado; el tercero,
su aspiración a estudiar las sociedades del
pasado a través de una metodología disciplinar
que emplea fuentes y técnicas accesibles
a otros en su campo científico.